bita Autonom Specifikt palla linda 2011 med blicken pa barnet top notch symtom Hoppfull
Linda Palla - Vetenskapliga och populärvetenskapliga publiceringar av Linda Palla fil dr och docent i pedagogik Malmö universitet
Uppslaget 2017-2019 by Christine Dahl - Issuu
Bazar Masarin Platsen 2023 by Bazar Masarin - Issuu
Ett långsamt farväl
Kursbeskrivning
Linda Palla | Förskoleforum
Sista inlämning examensarbete.docx
specialpedagogik - Sök | Stockholms Stadsbibliotek
PDF) Didaktiska stämmor om undervisande förskollärare
Full article: Inclusive ideals and special educational tools in and out of tact: didactical voices on teaching in language and communication in Swedish early childhood education
Full article: Similarities and variation in preschool special education studies: an overview of main content themes in Nordic research
Med blicken på barnet Om olikheter inom förskolan som diskursiv praktik Palla, Linda
PDF) Inclusive ideals and special educational tools in and out of tact: didactical voices on teaching in language and communication in Swedish early childhood education
Full article: Characteristics of Nordic research on special education in preschool: a review with special focus on Swedish conditions
Linda Palla | Förskoleforum
Blogg – Carols kontor
Med blicken på barnet : om olikheter inom förskolan som diskursiv praktik - Linda Palla - Häftad (9789186295141) | Bokus
Bildning för alla! - DiVA
Linda Palla | Förskoleforum
Ahead of print
Mönsteråsbarn - Mitt liv på Åsen och andra ställen by Jonny Nilsson - Issuu
Med blicken på barnet : om olikheter inom förskolan som diskursiv praktik | Studentapan
Blicken på barnet – blicken på pedagogen
Med blicken på barnet : Om olikheter inom förskolan som diskursiv praktik – Skolporten
Linda Palla | Malmö universitet
Palla publicerar - Linda Palla är docent i pedagogik vid Malmö universitet. Hennes forskning riktar i första hand ljuset mot specialpedagogiskt relevanta teman samt teman som rör undervisning, dokumentation och bedömning. Dessa
Linda Palla: Behöver (förskol)lärare bli bättre på att möta barns olikheter? – Skola och Samhälle
CHARACTERISTICS OF PRESCHOOL TEACHING IN LANGUAGE, COMMUNICATION AND MULTILINGUALISM: EXPRESSIONS FROM TEN SWEDISH MUNICIPALITIE